Зміст сторінки:

• Поради батькам щодо компетентностей безпечної поведінки в цифровому середовищі
• Психологічна допомога та підтримка
• Встановити "батьківський контроль"
• Посібники, які МОН пропонує використовувати батькам і педагогам для навчання дітей безпечному користуванню інтернетом

Лист МОН України від 10.03.2021 р. № 1/9-128

Комунікація у віртуальному просторі має свої особливості. Так, інформаційно-комунікаційні технології є важливим інструментом у житті дітей під час здобуття освіти, соціалізації, самореалізації. Водночас, бесконтрольне та безвідповідальне їх використання містить ризики для здоров’я, розвитку та благополуччям дітей

Ø    говорити з дитиною про безпеку в Інтернеті та допомагати розвивати критичне мислення, вчити робити аргументований вибір та нести відповідальність за його результати. Проста заборона використання гаджетів може призвести до втрати довіри дитини до дорослого та приховування нею своїх захоплень. Найперше варто говорити, пояснювати, формувати культуру використання Інтернету в повсякденному житті;

Ø    будувати відкриті та довірливі стосунки з дитиною щодо використання технологій: підтримувати спілкування, давати поради. Дитина має знати, що дорослий поруч i готовий допомогти;

Ø    разом з дитиною переглядати матеріали на ïï улюблених веб-сайтах та грати в ïï улюблені Інтернет-ігри. Це допоможе краще зрозуміти інтереси дитини, ïï захоплення та причини такого вибору. Також це може стати приводом для невимушеного початку розмови про безпеку в Інтернеті;

Ø          формувати             корисні             звички      використання гаджетів                 та             цифрового середовища, розвивати цифрові, соціальні й емоційні навички, такі як: повага, емпатія, критичне мислення, відповідальна поведінка та психологічна стійкість; підвищувати самооцінку дитини, дозволяти дитині самостійно робити вибір i бути відповідальним за нього, вчити моделям поведінки із негативним досвідом в Інтернеті;

Ø    заохочувати користуватись гаджетами в зонах видимості дорослих. Це допоможе тримати під контролем, з ким ваша дитина контактує в Інтернеті через телефон, планшет, смарт-телевізор, ігрову приставку та інші пристрої, підключені до Інтернету;

Ø    встановлювати часові межі користування гаджетами, щоб балансувати час, проведений в режимі онлайн та офлайн;

Ø    контролювати додатки, ігри, веб-сайти та соціальні мережі, якими користується дитина, та ïx відповідність віку дитини;

Ø    вчитись встановлювати на гаджети дитини батьківський контроль, вимикати можливість спілкування або обміну повідомленнями в онлайн-чатах та функцію «поділитися розташуванням» у налаштуваннях додатків чи ігор, оскільки це може наразити дитину на небезпеку у вигляді небажаного контакту чи розкрити ïï фізичне місце розташування;

Ø    перевіряти налаштування приватності в іграх та соціальних мережах, якими користується дитина, наявності в ïï профілі ввімкнених налаштувань приватності. Обмежити коло осіб, які можуть контактувати з дитиною та просити дитину радитись, перш ніж додавати нових друзів;

Ø    використовувати доступні технології для налаштування батьківського контролю на пристроях, які можуть обмежувати шкідливий контент, контролювати дії дитини та обмежувати чи блокувати час користування підключеними до Інтернету пристроями або окремі функції (наприклад, камери, покупки через мобільні додатки);

Ø    бути уважними до ознак страху чи тривоги, зміни поведінки, режиму сну та апетиту. Спостерігати, як дитина будує контакти зі світом: якщо більше сидить у гаджетах, замкнута й не може описати свій стан; не знаходить слова, щоби розповісти про свої почуття та проведений день; якщо наживо не спілкується, не ходить у гості, не ходять в гості до неї; слухає депресивну, параноїдальну музику; має відсторонений погляд, апатію, дитина млява, має поганий апетит, не має інтересу в очах — у такому разі треба звертатися до фахівців i знати, куди звернутися за додатковою порадою та підтримкою, а також повідомляти дитині, куди вона може у разі nompe6u звернутись no допомогу. Важливо рахуватися з почуттями підлітка i не заперечувати ïx, треба легалізувати ці почуття i дати дитині зрозуміти, що ïï приймають i про це можна говорити у родині.

У разі виявлення, що дитина стала жертвою будь-яких проявів насильства

чи експлуатації, вербування чи маніпуляцій в цифровому просторі, варто одразу звернутись до Національної поліції України та надіслати повідомлення про правопорушення до департаменту кіберполіції Національної поліції України  (цілодобово) (див.: Подади з безпеки онлайн для батьків та опікvнів).

Психологічну допомогу та підтримку можна отримати за номерами телефонів:

1)  Національна гаряча лінія з питань протидії насильству та захисту прав дитини (Пн — Пт з 12:00 до 16:00):

• 0 800 500 225 (безкоштовно зі стаціонарних);
• 16 111 (безкоштовно з мобільних).

2)   Онлайн консvльтація для підлітків в Teenergizer.

3)   Чат-бот у Telegram i Viber допоможе дізнатись, куди звертатись за допомогою.

Встановити «батьківський контроль» для пристроїв із операційною системою Windows 10 можна за такою послідовністю дій:

1)   перейдіть з меню Пуск в розділ «Облікові записи користувачів»;

2)   у категорії «Сім'я та інші користувачі» натисніть «Додати члена сім'ї»;

3)   операційна система на вибір запропонує створити профіль для дитини або ДОРОСЛОГО;

4)   обравши відповідний пункт, введіть адресу електронної пошти. Для підтвердження адреси зайдіть в папку вхідних повідомлень електронної пошти.

Важливо: операційна система не дозволить активувати «батьківський контроль» для локального облікового зanиcy. Створіть новий профіль для кожного користувача, якого належить контролювати.

Встановити «батьківський контроль» для пристроїв з операційною системою Android можна за такою послідовністю дій:

1)   відкрийте програму «Play Маркет»;

2)   у лівому верхньому кутку екрану натисніть на значок «меню» i виберіть

«Установки» — «Батьківський контроль».

3)   увімкніть означену функцію.

4)   обмежте доступ до налаштувань «батьківського контролю», встановивши РІN-код.

5)   встановіть такі фільтри: «Додатки, ігри, фільми i серіали. Виберіть максимально допустиме вікове обмеження для контенту», «Музика i книги. Забороніть завантаження i покупку контенту для дорослих».

Важливо: «батьківський контроль» діє тільки на тому npucmpoї, де ви його налаштували. При необхідності ввімкніть його на іншому npucmpoї, знову виконавши наведені вище інструкції.

Встановити «батьківський контроль» для пристроїв «iPhone», «iPad», «iPod touch» можна за такою послідовністю дій:

1)   перейдіть в меню «Налаштування» — «Основні» — «Обмеження».

2)   покрутіть   вниз    i    натисніть    «Обмеження»,   а    потім    «Включити обмеження».

3)   створіть пароль функції «Обмеження». Код-пароль обмежень необхідний для зміни налаштувань або відключення обмежень.

1. Діти в Інтернеті: як навчити безпеці у віртуальному світі: посібник для батьків
2. Виховання культури користувача Інтернету. Безпека у всесвітній мережі: навчально-методичний посібник
3. Безпечне користування сучасними інформаційно-комунікативними технологіями / О. Удалова, О. Швед, О. Кузнєцова [та ін.]. – К.: Україна, 2010. – 72 с.
4. Пам’ятка для батьків "Діти. Інтернет. Мобільний зв’язок", розроблена Національною експертною комісією України з питань захисту суспільної моралі. http://surl.li/adjte
5. Онлайн-посібник "COVID-19. Поради з безпеки онлайн для батьків та опікунів"
6. Посібник Ради Європи "Свобода вираження поглядів та інтернет"
7. Навчально-методичний посібник "Керівництво із соціально-педагогічного супроводу формування безпечної поведінки підлітків в інтернеті"
8. Методичні рекомендації до використання в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти навчально-методичного посібника та робочого зошита „Інтернет, який ми хочемоˮ (the Web We Want)
9. Дізнайся про свої права в цифровому середовищі
10. Попередження та протидія КІБЕРБУЛІНГУ в дитячому середовищі України
11. Запобігаємо кібербулінгу змалечку